Atención Educativa: frente al acoso escolar

Esta semana trataremos el tema del acoso escolar. Para ello visionaremos el corto "No juegues conmigo", que cuenta la historia de un alumno que ejerce una influencia negativa sobre el resto, reflejando una situación de acoso y discriminación hacia otro compañero.

La idea es que el alumnado visualice un escenario que se puede producir en clase, así como los peligros que conlleva adoptar actitudes que no sean hacer frente al acosador.

Jugamos con la Lengua

Aquí os dejamos algunos juegos que nos servirán para repasar y consolidar lo aprendido en clase de Lengua y Literatura Castellana.

¡A aprender y a divertirse!

Repaso y estudio SDA6 "Hacemos proyectos, buscamos soluciones"

Como ya hemos finalizado la SDA6 sobre la elaboración de Proyectos, es hora de evaluar lo aprendido. Para ello os dejo esta entrada con los conceptos más importantes para repasarlos y consolidarlos.

ETAPAS DE UN PROYECTO

IDENTIFICAR PROBLEMAS Y BUSCAR SOLUCIONES

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN PROYECTO

MATERIALES PARA EL PROYECTO

LA AUTOMATIZACIÓN

COMPROBAR Y EVALUAR UN PROYECTO

LA PLANIFICACIÓN DE NUESTRO PROYECTO

Redactamos una entrevista

Nuestra Situación de Aprendizaje de esta semana versa principalmente sobre la redacción de entrevistas.

En este caso, tenemos que redactar una entrevista a una de estas tres mujeres tan importantes en la historia:

Malala 

Frida Kahlo

Virginia Woolf

Día de Sant Jordi

Este 23 de Abril, Día de Sant Jordi y Día del Libro, el alumnado de Quinto B hemos querido compartir nuestra pasión por los libros con los compañeros y compañeras de primero, acompañándoles en la lectura de sus libros favoritos.

También, para mostrar cuáles son nuestros libros favoritos, nos hemos disfrazado y caracterizado de sus personajes.

Después del recreo, Daniel ha venido a leernos un libro ("Las Ratas de la Biblioteca, de Carmen Vázquez-Vigo) sobre una historia insólita y divertidísima, ¡y además su dramatización ha sido genial!

¡Y finalmente, el AMPA nos ha regalado un libro!

Algunos de nuestros compañeros y compañeras nos han mostrado los libros, su portada, sus autores e ilustradores y nos han leído un pequeño resumen del mismo.

¡Ha sido un día estupendo!